校園是人員聚集場所也是消防安全重點單位，擔負著為國家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設人才和進行科學研究的任務，一旦發(fā)生火災，會導致無辜的學子傷亡或者科研資料毀于一旦，這不僅僅是社會財富的巨大損失，也會嚴重地影響教學秩序、社會穩(wěn)定和科技進步。因此，找出學校火災頻發(fā)的原因，制定相應的防滅火措施，有效地遏制學?；馂念l發(fā)的勢頭，為莘莘學子和科研人員提供良好的消防安全環(huán)境，不僅是各學校和教育行政主管部門的共同責任，更是消防部門要解決的重要問題。筆者就近年來學?；馂氖鹿拾咐M行了分析，就學校火災的常見原因及防范措施談幾點粗淺的看法。
一、學?；馂某Ｒ娫?br /> 　　校園火災多發(fā)于教學樓、辦公樓、實驗室、食堂、體育館、學生宿舍、教職員工宿舍等，可以說涉及到校園內的各種場所，其火災常見原因有以下幾點：
　　一是校領導、師生員工的消防安全意識淡薄。學校是教學、科研場所，許多教職員工和學生因潛心研究學問，對其他事情關心較少，消防安全意識往往比較薄弱，消防法制觀念不強，思想麻痹，缺乏防范意識和安全知識，紀律松弛，違反用火、用電等消防安全規(guī)定的情況時有發(fā)生。"11.14"上海商學院宿舍火災原因就因學生宿舍夜里斷電，早晨學生違規(guī)使用的"熱得快"置于下鋪床上，通電后引燃可燃物擴大成災。
　　二是一些學校在消防安全上投入少。在當前各大專院校全面擴招時期，學校之間競爭更加激烈，校方重點是將經費用在師資力量和教學硬件設備的競爭上，很難投入到人們不易看到的消防基礎設施建設和火災隱患整改上。新建、改造的中小學校舍，還存在未按照《全國中小學校舍安全工程消防技術要求》建設的現(xiàn)象。另外，學校里保衛(wèi)部門真正實施消防安全管理的人員很少，有的甚至只有一個人，有的人還身兼數職，造成精力分散。
　　三是用火用電不注意安全規(guī)范，火災誘發(fā)原因多。如在宿舍使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火；長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化、漏電短路而起火；亂拉亂接電線和保險絲，因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災；個別的因為用電經常超負荷常跳閘，圖方便用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火；在床上點蠟燭，吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等。
　　四是學校校園情況復雜，人員流動性大。學校校園是一個濃縮、開放的小社會，是一個復雜的公共場所。從建筑來看有高層、多層民用建筑，有廠房、倉庫，有的還有地下人防工程。從用途來看，既有教學場所、公共娛樂場所、賓館、飯店、商業(yè)網點，又有實驗室、宿舍和辦公樓。建筑物相對集中，人員相對密集。有的學校中既有生活區(qū)、教學區(qū)，又有家屬區(qū)，甚至還有附小、附中等附屬單位，客觀上形成了學校校園內人員復雜、流動性大的特點。尤其是市場經濟體制的建立，為學校校園中多種經濟體制共存創(chuàng)造了有利條件，出租校園建筑或者沿街門面房的現(xiàn)象普遍，使消防安全管理工作難度進一步加大。
　　五是建筑物人員密度大，安全通道相對少。大多數學校在新建學生校舍時，雖然已考慮到消防安全需要而留有消防安全通道，但不少單位從日常的防盜安全或學生人身安全考慮而關閉大多數消防安全出口或加設防盜門，只留有一兩個出口用于日常進出，使"安全出口"名存實亡，一旦發(fā)生火災，造成的人員傷亡可想而知。有的學校學生宿舍為了防止男女生混、竄宿舍，校方還讓男、女生各住一半樓，在樓道中間加門、隔墻進行分隔，宿舍被一分為二，樓梯、消火栓、安全出口等消防設施也被一分為二，火災危險性大大增加。
二、做好學校消防安全工作的措施
　　一是要樹立安全防范意識，層層落實防火責任制。公安消防部門要督促各級教育行政管理部門和高等學校牢固樹立消防安全防范意識，狠抓消防安全制度建設，層層落實防火安全責任制。同時要健全安全防火長效的機制，學校要進一步完善規(guī)章制度，健全安全組織機構，落實安全責任追究制度。特別要加強對學生宿舍的管理，對學生宿舍的違章用電、用火問題須采取積極有效的應對措施。要廣泛發(fā)動宣傳，使廣大師生員工心中牢牢繃緊安全弦。要建立消防安全檢查制度，定期組織防火安全檢查，不定期進行安全抽查，通過檢查及時發(fā)現(xiàn)并消除火災隱患
　　二是要加強消防設施建設。由于部分學校水電設施老化、消防設施陳舊等現(xiàn)象較為嚴重，各學校應該根據國家和本校的實際情況，區(qū)別輕重緩急，逐步改造。通過自查、互查等形式首先解決房屋電源線明線敷設等火災隱患問題；應分步驟盡快爭取資金，采取電力擴容、更換已老化電線等措施減少火災隱患，并更新已破損或超過年限的消防器材，增設消火栓和加壓泵房以提高供水壓力。有條件的學校還可以建立校園內的火災自動報警網絡。通過加強消防設施硬件建設，加大消防力量，減少發(fā)生火災的因素，降低火災事故發(fā)生率，提高自救能力。
　　三是要加強對師生員工的消防安全教育。消防安全宣傳教育對減少學?；馂牡陌l(fā)生具有明顯的現(xiàn)實意義，在消防宣傳"六進"中其一就是"進學校"。"進學校"的同時積極推進消防安全知識"二進"活動（進教材、進課堂）。搞好學校消防宣傳教育可以通過以下途徑：一是積極營造濃厚的校園消防安全教育氛圍。學?？衫瞄]路電視、校園廣播、電腦多媒體等現(xiàn)代化教學手段開展消防安全教育專題宣傳活動，學校應在校園內設立專門的消防宣傳欄、消防標語牌等營造校園消防安全教育氛圍。二是開展豐富多彩的消防宣傳活動。學?？梢越?quot;紅領巾消防團"、大學生義務消防隊等學生消防組織，使學生在各類消防組織中得到培訓和鍛煉，通過排演消防文藝節(jié)目、開展消防知識競賽、舉辦消防運動會、開展緊急疏散演習及組織消防夏令營、冬令營活動等形式，加大學校消防宣傳教育的力度，增強學生自主宣傳、自我教育的能力。三是定期開展走進消防站等安全教育基地活動。公安消防部門要加大組織力度，面向學校開放消防站，使消防站成為學校消防安全教育的重要基地，各學校要有計劃地組織大中小學生參觀消防站，以提高廣大青少年的消防安全意識。同時，要大力倡導、鼓勵學生積極參與對家庭和社會的消防宣傳活動，努力做到"教育一個學生，帶動一個家庭、影響整個社會"。
　　

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