日前，華中科技大學(xué)組織召開智能制造實踐平臺一期項目驗收暨二期方案論證專家會議。專家組一致同意一期項目通過驗收，認(rèn)為智能制造實踐平臺二期方案可行。專家組由29位專家組成，組長為浙江大學(xué)機械學(xué)院院長楊華勇院士。

專家組現(xiàn)場查看了智能制造實踐平臺一期建設(shè)各實踐車間，觀摩了實踐教學(xué)現(xiàn)場，審查了有關(guān)資料，聽取了智能制造實踐平臺一期項目實施、二期建設(shè)方案匯報。

楊華勇院士指出，華中科技大學(xué)智能制造實踐平臺代表著深度的產(chǎn)學(xué)研融合，實現(xiàn)了產(chǎn)教融合、科研反哺本科教學(xué)。實踐內(nèi)容將機電控制有機結(jié)合，使學(xué)生了解多學(xué)科交叉融合的技術(shù)背景，熟悉復(fù)雜工程問題的軟硬件操作，為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)和研究提供堅實實踐基礎(chǔ)。智能制造實踐平臺有助于提升工程實踐教學(xué)水平，一期建設(shè)的金屬切削實踐平臺與二期擬建的材料制備成形實踐平臺幾乎涵蓋了整個制造環(huán)節(jié)，設(shè)備設(shè)施選型方案國內(nèi)先進(jìn)，具有引領(lǐng)、示范和推廣價值。

專家組一致認(rèn)為，智能制造實踐平臺定位準(zhǔn)確，軟硬件配置合理，實施效果顯著，代表了現(xiàn)階段智能制造的先進(jìn)水平，具有鮮明的華中大 “價值引領(lǐng)、知識探究、能力發(fā)展、素質(zhì)提升”的育人特色，是推動落實立德樹人根本任務(wù)的具體體現(xiàn)，是深化 “以學(xué)生為中心”教育理念的有效舉措，是面向新工科建設(shè)發(fā)展、實施一流本科教育改革和建設(shè)的有力支撐。 （熊大柱）